Обучение по комуникации, училищна дейност или младежка игра: 3 стъпки

2024 Автор: John Day | [email protected]. Последно модифициран: 2024-01-30 07:52

Използвал съм това занимание много пъти с ученици от гимназията. Това се прави като състезание, с толкова отбори, колкото искате. Той се основава на старата игра на Телефон, където фраза се шепне от един човек на друг, като обикновено краят има малко сходство с началото.

Можете да имате няколко заявени цели с тази дейност: да изследвате различни форми на комуникация, да предавате кодирано съобщение, да слушате и препращате съобщение точно и т. Н. То може да се използва и като форма на преглед на темата чрез замяна на думи или дефиниции за съобщенията, описани по -късно. Или може да е само за забавление.

Това е чудесна дейност за момчетата и може да включва няколко различни форми на комуникация.

Стъпка 1: Ще ви трябва …

Ще ви трябват толкова двойки комуникационни устройства, колкото можете да намерите - или поне толкова, колкото искате да използвате.

В класната си стая съм използвал чифтове телефони с тенекии, уоки-токи, сигнални знамена и полеви телефони на армията. Тъй като всяка двойка устройства изисква чифт оператори, три от тях изискват шест души в екип. През повечето време ще имате нечетен брой хора, така че можете да ги използвате като бегачи, като отнесете оригиналното съобщение до първия член на екипа и го получите от последния.

Има голям шанс да нямате набор от полеви телефони. В този случай можете да добавите още телефони с консерви и, ако е необходимо, още уоки-токи. За съжаление, колкото повече радиостанции имате, толкова повече глупости ще правят учениците; това изглежда естествен резултат. Освен това, чифт радиостанции за всеки от двата екипа изискват два различни канала; две двойки изискват четири канала и т.н., което изисква известно мислене. Най -простият начин да предпазите учениците от грешна честота е да напишете честотата и тона върху лента и да я залепите на гърба на всяко радио, докато ги настройвате. Това все още няма да гарантира, че умишлено няма да излязат от канала.

Всички знаят как да използват телефони с консервни кутии, но все пак трябва да им напомните - дръжте низа стегнат. Те просто не работят с увиснал низ.

Стъпка 2: Какво прави това различно

Досега тази дейност не е много по -различна от другите, които може би сте извършвали. Това, което прави този различен, са предадените съобщения.

Може да сте започнали уреда, като обяснявате, че комуникацията е обмен на интелигентност, но това, което ще бъде предадено в това упражнение, е ужасно неинтелигентно. Това го прави забавно. В този случай не е толкова важно да съобщавате нещо, което има смисъл, колкото да съобщавате нещо.

Може да посочите, че по време на Втората световна война радиосигналът към френската съпротива, че Нормандийската инвазия ще се случи в рамките на 48 часа, не беше кодова дума, а фраза от популярна песен. Думите не бяха това, което означаваха, а че изобщо бяха казани.

След като определите колко студенти (или разузнавачи, или каквото и да е) имате във всеки отбор и решите какви устройства ще използвате, следващият ще искате да излезете с практичен текст. Вместо The Quick Brown Fox или други подобни, използвам текстове от безсмислени песни. (Или поне песни, които изглеждат безсмислени.) Някои от тях, които съм използвал, са:

I Am The Walrus - The Beatles Среща Mister Mustard - The Beatles Елате заедно - The BeatlesMairzy Doats - различни изпълнители I am be Followed by a Moon Shadow - Cat StevensBlinded By The Light - Manfred MannPorcupine Pie - Нийл Даймънд

и още куп.

Като начало, след като разполагате с операторите си, извършете бърза проверка, за да се уверите, че всичко работи. Това означава просто да накарате всяко дете да махне, когато получи кодова дума от оператора пред себе си във веригата.

След като извършите „обща проверка“на вашето оборудване, изберете фраза, която изглежда подходящо глупава и я предоставете на бегачите или на първите комуникатори във всеки отбор. Може да искате да имате няколко въведени на листчета.

Не забравяйте, че повечето млади хора няма да са запознати с тези песни. Смешно е смешно да слушате децата да повтарят неща като „Goo Goo G'Joob“с нарастващо разочарование, докато се опитват да предадат посланието си.

Печелившият отбор е този, който ви препраща най -точно транскрибираното съобщение за най -кратко време.

Стъпка 3: Алтернативно

Може да искате да направите тази дейност на открито. Имате избор, използвайте едно и също оборудване, за да изпратите същия тип съобщение, или използвайте някаква комбинация от оборудване, заедно с азбуката на Морз посредством знамена, светлини и/или клаксони. В този случай текстът трябва да бъде около десет объркани букви и всеки отбор трябва да има код код. Тъй като всяка буква ще трябва да се търси, отнема много повече време, за да се предаде дори кратко съобщение.

Забележка: Използването на Морс по този начин е добре за доказване, че може да се използва за изпращане на съобщение. Това обаче не е начинът да научите Морс нито за визуална, нито за звукова употреба. Въвеждането на таблица с кодове добавя стъпка към процеса, който е нежелан при действителната употреба. Опитният оператор чува знак или го вижда с мигаща светлина и веднага разпознава героя, без да мисли за буквата на масата.