План за изпитване на звукоизолиращо кафене: 5 стъпки

2024 Автор: John Day | [email protected]. Последно модифициран: 2024-01-30 07:53

Опитваме се да се борим с екстремните нива на звука в кафенето на нашите училища, като използваме звукоизолиращи материали. За да намерим най -добрия начин да се справим с този проблем, трябва да завършим план за тестове с надеждата да понижим нивото на децибелите си от средно 112 на около 85

Етап 1:

Първо, трябва да намерим по -малка площ за тестване. Решихме да използваме банята за персонала в нашето училище. Това е 6 фута на 7 фута на 15 фута, което ще ни даде контролирана зона, в която можем да започнем нашия тест.

Стъпка 2:

След това трябваше да намерим материал, който да влоши звука, да бъде достъпен и да може да се реже, ако е необходимо. Избрахме фибростъкло, защото отговаря на всички критерии и можем да го режем, без да разваляме материалите.

Стъпка 3:

Решихме да използваме високоговорителите JBL като начин за създаване на шум. Избрахме видеоклип, който издава силни досадни звуци, за да възпроизведе кафенето.

Стъпка 4:

Ще измерим първоначалното ниво на децибел на високоговорителя без никакъв материал, заглушаващ звука, след което ще измерим нивото на децибел, след като инсталираме материала. Това ще ни каже дали шумозаглушителите ефективно компресират шума. Ако намали звука до 80 децибела, тогава знаем, че тестът е успешен и можем да продължим към инсталацията на кафенето. За да намерим идеалната позиция за нашето заглушаване на звука, ще поставим нашия източник на звук във вратата, обърната навътре поради липсата на намаляване на звука на вратата. След това ще поставим нашия материал приблизително на 1 крак под тавана. Ще измерим звука на 5 фута от източника на звук от всяка страна на стаята. След това ще повторим този процес, но нашият звукоизолиращ материал виси на 10 фута от тавана, а не на 1 фут.

Стъпка 5:

Ако амортисьорите работят, ще купим по -голямо количество от тях, за да ги инсталираме в кафенето. Планираме да ги поставим високо на стените, за да избегнем безпокойство от страна на учениците в трапезарията (като например да го обират или да се опитват да го съборят).