EZ ID: 5 стъпки

2024 Автор: John Day | [email protected]. Последно модифициран: 2024-01-30 07:52

Проблем: Посещаването отнема много време извън класа и понякога учителят дори забравя да направи това.

Решение: EZ ID е лесен начин за посещаване. Това устройство ще позволи на учениците да сканират сините си тагове на EZ ID и тяхното присъствие веднага ще бъде взето!

Стъпка 1: Документ за изследване

Голям проблем в училищата в Съединените щати е, че на учителите отнема много време, за да посетят посещението, или забравят да направят това. Решението на този проблем се нарича EZID!

Нашият проект ще използва скенер за баркод, който ще направим, за да се свържем с лист Excel, който създаваме. Всеки път, когато студент влезе или излезе от стаята, той ще сканира своя идентификационен номер и той ще бъде записан от скенера и ще отиде в листа на Excel, за да следи къде се намират всички ученици. В допълнение, уебсайтът ще приема точни и ефективни посещавания, така че по този начин учителите не трябва да отделят много време за завършване на посещаемостта.

Проведохме проучване, за да видим колко време обикновено отнемат хората, за да успокоят класа си и да посещават. Нашето решение да разгледаме тази статистика в нашето училище се основава на факта, че изобретението, което правим, трябва да намали до минимум времето, необходимо за посещаемост. Резултатите показват, че седемдесет и пет процента от учителите тук в Scheck Hillel и в десет други училища в цялата страна отнемат повече от една минута, за да завършат процедурата за присъствие. Това, разбира се, включва и времето, необходимо за успокояване и сядане на всички в класа. Докато тринадесет от двадесет и осемте учители, анкетирани в Scheck Hillel, казват, че им отнема минута и половина, за да завършат посещението, осем от двадесет и осем настояват, че им отнема повече от две минути. Някои от тези хора казват, че им отнемат дори повече от пет минути, за да намалят посещаемостта. Със скенера за самоличност учениците трябва да сканират самоличността си, когато влизат в класната стая, а учителят просто трябва да я одобри, преди да я изпрати. Нашият дизайн ще сведе до минимум времето, необходимо за записване на посещаемостта, и дори ще забрани загубата на часове поради обичайния процес.

За да се изчисли посещаемостта и да се свърже Arduino, е необходим лист в Excel. Листът на Excel е свързан с програма, наречена „PLX-DAQ“. Това, което прави тази програма, е да установи връзка между RFID четеца и листа на Excel. Когато RFID чипът се сканира, той изпраща сигнал към листа на Excel и записва времето, когато ученикът влиза в класната стая, идентификационния номер на RFID чипа на ученика и неговото име. Това прави процеса на присъствие лесен и ефективен за учителя и не изисква учителят да отделя време за това.

Стъпка 2: Описание на проекта

Сензорът за идентификация е устройство, което сканира училищния идентификационен номер на ученика и автоматично изпраща присъствието за деня в системата за присъствие на учителя. След това остава само учителят да одобри присъствието и да го представи. Сензорът за идентификация е устройство, което ще се придържа към вратата на всяка класна стая. Той има RFID скенер и вашият идентификатор ще има чип, който ще бъде сканиран от RFID. Идентификационният номер на всеки ученик има уникален за всеки ученик Bluetooth чип. Докато ученикът влиза в класната си стая, сканира чипа върху идентификационния си номер на училището в скенера за идентификационни данни. Чип wifi автоматично изпраща присъствието на ученика в системата. След урока учителят просто трябва да разгледа посещаемостта, която беше автоматично вмъкната в системата, да одобри, че всички действително са били там и никой не липсва, и след това да го представи. Този продукт е много полезен за учители, които винаги забравят да присъстват, или учители, които отделят твърде много време за посещение. Това е лесен начин да следите децата във вашия клас (а също и тези, които не са там този ден), без да губите толкова време или да се притеснявате. Учителите наистина ще оценят своето училище за тази иновация!

Стъпка 3: Инструкции за експлоатация

1. Учителят трябва да настрои това, като просто постави EZ ID на бюрото си на лесно достъпно място за учениците.

2. Учителят трябва да отвори Google Sheets.

3. Сега всеки ученик ще сканира своя син етикет на EZ ID.

4. Информацията за присъствието им (име, номер на етикет и сканирано време) ще бъде изпратена до Google Sheet на учителите.

5. Учителят трябва да провери информацията в Google Sheets, за да се увери, че цялата информация за посещаемостта е правилна.

6. Учителят трябва да представи присъствието, след като го провери.

Стъпка 4: Статистика

Проведохме проучване, за да видим колко време обикновено отнемат хората, за да успокоят класа си и да посещават. Нашето решение да разгледаме тази статистика в нашето училище се основава на факта, че изобретението, което правим, трябва да намали до минимум времето, необходимо за посещаемост. Резултатите показват, че седемдесет и пет процента от учителите в Scheck Hillel и в десет други училища в цялата страна отнемат повече от една минута, за да завършат процедурата за присъствие. Това, разбира се, включва времето, необходимо за да се успокоят и седнат всички в класа. Докато тринадесет от двадесет и осемте учители, анкетирани в Scheck Hillel, казват, че им отнема минута и половина, за да завършат посещението, осем от двадесет и осем настояват, че им отнема повече от две минути. Някои от тези хора казват, че им отнемат дори повече от пет минути, за да намалят посещаемостта. Със скенера за самоличност учениците трябва да сканират самоличността си, когато влизат в класната стая, а учителят просто трябва да я одобри, преди да я изпрати. Нашият дизайн ще сведе до минимум времето, необходимо за записване на посещаемостта, и дори ще забрани загубата на часове поради обичайния процес.

Стъпка 5: Спецификации и целеви пазар

Спецификации:

Име на продукта: EZ ID

Тегло: 4 паунда

Размери (инча): 3 на 3,5 на 4

Вход: RFID код от етикета

Резултат: времето за присъствие на учениците на екрана

Тип батерия: 9v

Целеви пазар:

Учители

Училища

Администрация