Съдържание:
- Консумативи
- Стъпка 1: Планиране
- Стъпка 2: Диригенти
- Стъпка 3: Светлини
- Стъпка 4: Превключватели
- Стъпка 5: Съберете всичко заедно
- Стъпка 6: Въпроси за инженерни бележници
![Предизвикателство Mummybot Circuits: 6 стъпки (със снимки) Предизвикателство Mummybot Circuits: 6 стъпки (със снимки)](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-54-j.webp)
Видео: Предизвикателство Mummybot Circuits: 6 стъпки (със снимки)
![Видео: Предизвикателство Mummybot Circuits: 6 стъпки (със снимки) Видео: Предизвикателство Mummybot Circuits: 6 стъпки (със снимки)](https://i.ytimg.com/vi/j82p-ylZ7AI/hqdefault.jpg)
2024 Автор: John Day | [email protected]. Последно модифициран: 2024-01-30 07:51
![Mummybot Circuits Challenge Mummybot Circuits Challenge](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-55-j.webp)
![Mummybot Circuits Challenge Mummybot Circuits Challenge](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-56-j.webp)
В моя Увод за час по роботика ние научихме за електричеството и веригите. За да въведа дейността, направих много кратко слайдшоу (приложено), което отнема Mummybot на JessyRatFink и добавя основни схеми.
Дадох на учениците предизвикателството да създадат своя Mummybot, но да добавят нещо допълнително, за да го направят по -„роботизиран“. Учениците имаха задача да проектират верига, която да даде на Mummybot светещи очи, използвайки светодиоди и превключвател за включване и изключване на очите.
Използвам това предизвикателство като оценка, за да видя колко добре моите ученици разбират основните понятия за електричество/верига. Очаквам да има някаква продуктивна борба (определено прекарах много време в изпробването на тази идея) и мисля, че ще бъде много забавно.
Ако/когато стигнем до добавянето на двигатели и т.н., ще публикувам актуализации.
Консумативи
Шаблон Mummybot
Ножици, занаятчийски нож, подложка за рязане
Проводници: тел, проводимо мастило, проводима боя, медно фолио
LED и SMD
Хартия
Батерии
Стъпка 1: Планиране
![Планиране Планиране](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-57-j.webp)
![Планиране Планиране](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-58-j.webp)
Учениците първо трябваше да изрежат своя шаблон, да го проследят в техния бележник за инженерство и след това да планират къде ще отидат светлините, превключвателят и батерията и как ще го накарат да работи и ще го тестват в тетрадката си.
Стъпка 2: Диригенти
![Диригенти Диригенти](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-59-j.webp)
Учениците имаха възможност да използват няколко вида проводници (проводници, писалки за мастило, проводима боя или медно фолио).
Стъпка 3: Светлини
![Светлини Светлини](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-60-j.webp)
Те също имаха възможност да използват SMD светодиоди или обикновени светодиоди.
Стъпка 4: Превключватели
![Превключватели Превключватели](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-61-j.webp)
![Превключватели Превключватели](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-62-j.webp)
Учениците трябваше да създадат свои собствени ключове, за да се уверят, че батерията е свързана към веригата. Повечето ученици направиха това, като използваха парче медно фолио или прикрепиха капак с проводимо мастило от едната страна.
Стъпка 5: Съберете всичко заедно
![Събирайки всичко заедно Събирайки всичко заедно](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-63-j.webp)
![Събирайки всичко заедно Събирайки всичко заедно](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-64-j.webp)
Когато са планирали схемата си, учениците са построили своите роботи и са тествали дали веригата работи или не. Ако не, трябваше да разберат какво се е объркало и да го поправят.
Стъпка 6: Въпроси за инженерни бележници
![Инженерни бележници въпроси Инженерни бележници въпроси](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-65-j.webp)
![Инженерни бележници въпроси Инженерни бележници въпроси](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-66-j.webp)
След като техният робот е построен и отговаря на всички необходими изисквания, студентите трябва да отговорят на 5 въпроса в своята инженерна тетрадка:
1. Какъв тип проводник сте използвали за изграждането на вашата верига? Защо избрахте този диригент?
2. Опитвали ли сте други диригенти? Ако да, защо и какъв беше резултатът?
3. Имахте ли някакви предизвикателства с вашия Mummybot или веригата? Обяснете.
4. Какво бихте направили по различен начин?
5. Какво бихте добавили към вашия Mummybot, за да го направите по -скоро като истински робот? Следващата стъпка е учениците да вземат своите идеи (т.е. двигатели, за да го накарат да се движи и т.н.) и да се опитат да ги сбъднат.
![Учителски конкурс Учителски конкурс](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-67-j.webp)
![Учителски конкурс Учителски конкурс](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-832-68-j.webp)
Вицешампион в конкурса за учители
Препоръчано:
LED светлина (и) със захранване от батерията със слънчево зареждане: 11 стъпки (със снимки)
![LED светлина (и) със захранване от батерията със слънчево зареждане: 11 стъпки (със снимки) LED светлина (и) със захранване от батерията със слънчево зареждане: 11 стъпки (със снимки)](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-2315-j.webp)
LED светлини (и), захранвани от батерии, със слънчево зареждане: Жена ми учи хората как да правят сапун, повечето от часовете й бяха вечер и тук през зимата се стъмва около 16:30 ч. Някои от нейните ученици имаха проблеми с намирането на нашите къща. Имахме табела отпред, но дори и с улично осветление
Наистина предизвикателство: 5 стъпки
![Наистина предизвикателство: 5 стъпки Наистина предизвикателство: 5 стъпки](https://i.howwhatproduce.com/images/010/image-29457-j.webp)
Наистина предизвикателство: Съвременният свят изисква хората да излязат от физическото и да живеят в рамките на цифровото. С появата на Al и разпространението на технологиите хората се доверяват твърде много на машината и вярват, че тя винаги е правилна. „Наистина“е предназначено
3D KEVA Предизвикателство 2: Легло: 3 стъпала
![3D KEVA Предизвикателство 2: Легло: 3 стъпала 3D KEVA Предизвикателство 2: Легло: 3 стъпала](https://i.howwhatproduce.com/images/002/image-5133-46-j.webp)
3D KEVA Challenge 2: Легло: Добре дошли в 3D KEVA Challenge! Готови ли сте за това? Всяко 3D KEVA предизвикателство ще представи на учащия набор от 3 изгледа (отгоре, отпред и отдясно). Използвайки само тези изгледи, предизвикателството е да позиционирате вашите KEVA дъски по начин, който съответства на изгледите
Crazy Circuits: система за обучение с електроника с отворен код: 8 стъпки (със снимки)
![Crazy Circuits: система за обучение с електроника с отворен код: 8 стъпки (със снимки) Crazy Circuits: система за обучение с електроника с отворен код: 8 стъпки (със снимки)](https://i.howwhatproduce.com/images/006/image-15020-8-j.webp)
Crazy Circuits: система за обучение с електроника с отворен код: Образователният и домашният пазар са наводнени с модулни системи за „обучение“по електроника, предназначени да научат децата и възрастните на ключови концепции STEM и STEAM. Изглежда, че продукти като LittleBits или Snapcircuits доминират във всяко ръководство за подаръци за празници или родителски блог
Персонализиран часовник със стрелки за снимки: 5 стъпки (със снимки)
![Персонализиран часовник със стрелки за снимки: 5 стъпки (със снимки) Персонализиран часовник със стрелки за снимки: 5 стъпки (със снимки)](https://i.howwhatproduce.com/preview/how-and-what-to-produce/11126816-custom-clock-with-photo-hands-5-steps-with-pictures-j.webp)
Персонализиран часовник със стрелки за снимки: Някои хора наблюдават часовника. Сега всеки може да бъде часовник. Други проекти персонализират лицето на часовника. Този персонализира стрелките на часовника. Изглежда скъп, но е по -малко от 5 долара и около 30 минути на часовник. Перфектен за Chr