Ежедневна анкета с Makey Makey и Google Sheets: 5 стъпки

2024 Автор: John Day | [email protected]. Последно модифициран: 2024-01-30 07:51

Проекти на Makey Makey »

Исках да създам начин за записване на ученически данни при влизането им в класната стая, както и да имам начин за лесно показване на резултатите в стаята на екрана на проектора. Въпреки че можех да опростя това, като използвам Scratch, исках лесен начин за записване и запазване на въведените данни всеки ден. Използването на Google Sheets удовлетворено, че се нуждае от малко по -лесно.

Идеята за Slap Switch е взета от тази инструкция:

Консумативи

• картонени отпадъци
• 6 шайби
• 6 метални винта
• 6 алигаторни щипки (или тел)
• маскираща и/или тиксо
• ножица / резачка за кутии
• пистолет за горещо лепило
• Макей Макей
• Chromebook/лаптоп
• Допълнителен лаптоп/настолен компютър (по избор, ако безжичен проектор)
• Проектор и екран за проектор

Стъпка 1: Създайте превключватели за Slap

Използвайки материалите, които имах под ръка, следвах стъпките, създадени в тази инструкция: https://www.instructables.com/id/Slap-Switch-Simple-No-solder-Touch-Switch-for-Make/ като ръководство за създайте три превключвателя.

Добавих достатъчно слоеве картон, така че винтовете да са покрити, така че броят на слоевете ще зависи от дължината на винтовете.

Размерът на превключвателите беше около 3 на 5 инча. Кръговият превключвател е с диаметър около 4 инча. Направете тези превключватели с най -добрия размер за вас и вашата класна стая.

Необходими са три превключвателя, защото два са превключвателите за да/не, а третият ще се свърже с бутона за въвеждане на клавиатурата, за да премине към следващата клетка в Google Таблици.

Ако вместо това искате да създадете това с Scratch, можете да постигнете това само с два превключвателя.

Стъпка 2: Пренастройте Makey Makey

Знаех, че ще създавам бутони Да/Не за този проект и трябваше да променя Makey Makey така, че да отразява въвеждане на буква вместо бутон нагоре и надолу. Възможността да направите това е достъпна на уебсайта на Makey Makey тук:

Следвайки инструкциите на уебсайта, промених бутона нагоре на Makey Makey на „y“, бутона надолу на „n“и бутона за интервал на „Enter“. Сега те ще се подравнят с превключвателите за шамар, които създадох.

Свържете Makey Makey към превключвателите за пляскане и към наличния Chromebook/лаптоп.

Стъпка 3: Създаване на Google Sheet

Исках Google Sheet да показва данните възможно най -ясно, което ме накара да генерирам две колони с формули.

Колона А

Когато учениците влизаха, аз щях да подготвя този лист, като първо щракна в първата клетка. Ако искате да добавите заглавие към листа, заповядайте въвеждането на ученика от втората клетка. Колона А ще бъде генерираната от ученика информация от превключвателите за шамар.

Колона Б

За да се вземе предвид възможността ученикът да има ръка за превключване да/не твърде дълго, да го натисне повече от веднъж или да забрави да изпрати, исках да добавя формула, която ще премахне повече от 1 знак във всяка клетка. Използвах = ляво (A2, 1) Тази формула гласи, че в колоната вляво (Колона A), в клетка A2 искам да покажа 1 знак. Това, което в крайна сметка се показва в тази колона, е първият знак в клетка А2. Като плъзнете надолу тази колона няколко реда (продиктувани от броя на учениците в класа), формулата ще бъде копирана в редовете под нея.

Колона С

Мога да го оставя така, както е, като диаграмата се показва с "y" и "n", за да представлява двата отговора. За да направя данните малко по -чисти, исках да превърна входовете „y“и „n“в „да“и „не“. Тази формула също е чудесна, ако искате да промените от да/не отговор на вярно/невярно и т.н. Използвах тази формула: = IF (B2 = "y", "Да", (IF (B2 = "n", "No", IF (B2 = "", "")))) Това е вложен израз, но по същество подобен на цикъл if/then в Scratch. Той заявява, че ако знакът в клетка B2 е "y", тогава искам да покажа "Да" в C2. Освен това, ако B2 съдържа "n", искам да покажа "No". Взех предвид също, че студент може да натисне бутона за изпращане твърде много пъти, което ще покаже празно място, но също така ще създаде фалшиво четене в моята диаграма и ще добави трета филия или колона, ако не съм добавил в изявление, което също запази тази празна информация прочетена като празна.

Стъпка 4: Публикуване на кръговата диаграма

Хубавото на Google Sheets е гъвкавостта, която има при показването на данни на живо. Мога да поставя хромирана книга към превключвателите си извън класната стая, както и да покажа същия лист на компютъра си в стаята си и да го проектирам на екрана на проектора.

Първо генерирах диаграма от данните си в колона C, която показва пълните думи на „Да“и „Не“.

За да изчистя допълнително визуалното за учениците, мога да публикувам самата диаграма в Google Sheet, за да я покажа сама. Кликнете върху 3 точки в горния десен ъгъл на диаграмата, изберете Публикуване на данни. По подразбиране дисплеят ще бъде интерактивен, който искате да оставите, за да позволите диаграмата да се трансформира на живо, за да могат учениците да я виждат. След като щракнете върху публикуване, ще се покаже местоположението на уебсайта на живо за диаграмата и можете да отворите диаграмата на живо в нейния собствен прозорец.

Стъпка 5: Запазете данните и ги използвайте повторно

Тъй като работим с Google Sheets, данните ще се запазят автоматично. За да създавате нов въпрос всеки ден, можете да добавяте още листове към документа или да създавате нов лист всеки ден. Копирайте формулите за следващия ден и използвайте отново, ако е необходимо. Всичко, което трябва да се случва всеки път, е да се създаде нов въпрос и да се публикува в Google Sheets, както и навън на стената.

Този проект също може лесно да се превърне в процес на излизане, тъй като все още е хубав начин за събиране на данни в края на класа в сбит Google Sheet.